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端德沃镭工业机器人专业共建迎来新伙伴！

六月青荷淡淡香
端德沃镭连潍坊
西子湖畔好联手
智能制造佳绩创
2017年6月9日美丽的杭州、真诚的端德、实力的沃镭翘首迎来了远方的客人~山东潍坊技师学校的一行领导和专业老师，带着共同的目标走到一起探讨工业4.0，中国的2025如何架起高校与企业这座人才的金桥！

高校引进‘’企业课堂‘’是现下人才培养的新模式，因为他既符合高校理论强，实践弱;企业理论弱，实践强的特点，二者有机结合实现技能人才到企业上手快，理解能力强，是企业真正欢迎的宝贝人才！
祝愿此次校企合作顺利达成，感谢沃镭郭总，感谢京师燕园周总，感谢山东潍坊一行老师…真诚开出友谊花，实力打造金字牌。

在经济结构转型和劳动力成本上升的背景下，机器人市场需求持续提升，而扶持政策的不断出台更有助于推动产业加速发展。第四次工业革命的自动化正不断加速：到2018年将有大约130万台工业机器人在全球工厂投入使用。在高收入的汽车制造行业，工业机器人的全球投资在一年之内(2013-2014)创下了43%的增长记录。

预计，到2020年，我国工业机器人年销量将达到15万台，保有量达到80万台，将较“十二五”末新增40万台;到2025年，工业机器人年销量将达到26万台，保有量达到180万台，较“十二五”末增加140万台。到“十三五”末，我国机器人产业集群年产值预计将突破1000亿元。

随着劳动力成本不断上升、人口老龄化加剧以及技术进步带来硬件成本上升等因素影响，服务机器人需求也将不断上升。相信未来，机器人将会与人类工作者肩并肩劳作，以灵活的方式代替传统死板的生产过程。

杭州端德教育工业机器人应用技术人才培养基地是一家以岗前培训为核心，并与杭州端德科技有限公司相辅相成的集研发、教育、咨询、推广为一体的服务型企业，公司以人为本，以教育培养为目的，形成了一批以浙江大学等在杭高校教为主体，2026年世界杯预选赛 结合企业优秀研发人员组成的岗前培训和教学管理队伍。

端德教育与沃镭智能强强联合，瞄准市场需求，专业共建、师资共育、课程研发，共建校内机器人实训室等，完善了整套的教、学、做、练一体化教学培养体系。实现专业技术与先进制造技术零距离、学生实践训练与职业岗位零距离；教学培养目标与职业需求零距离。

“双元制”教学模式

“双元制”教学模式
1、方式：何为“双元制？一元为职业院校、另一元是为学校提供实习培训的企业二者共同构成。学生以参加工学结合、半工半读模式   的学习，为经济困难家庭的中职学生解决学习、生活费用，实现了“政府不出一分钱，家长不交一分钱，学校收费不减一分钱，企业不额外增加开支一分钱”而达到学生满意、家长满意、学校满意、企业满意的多方共赢模式。实现家庭零负担，学生自供自己上学学技术就业。
2、合作单位：各中职、高职院校
3、学员群体：初中起步三年制中职、高中起步三年制专科对机器人感兴趣的家庭贫困的学生。
4、学制：三年。半工半读。由各合作院校颁发毕业证书。
5、合格毕业的学员100%安置就业。
6、培训课程参见专业共建

零基础技术人才培养

零基础技术人才培养
1、合作方式：基地招生合作培训
2、学员群体：高中应、往届毕业生及社会非理工科大专生
3、学习时间：120天
4、合格毕业的学员100%安置就业。
第一部分：电子电气基础
一、机械传动原理及应用  
包括：机械（工程）制图
机械设计基础
液压传动与气动
二、电工基础知识       
三、电机与拖动          
五、 C语言程序设计     
六、电子电路基础         
七、单片机技术与编程初步
附加讲座：职业素养教育
第二部分：工业自动化技术应用
一、电气工程师基础      
二、西门子PLC200技术应用
三、变频器控制及通讯     
四、触摸屏及人机界面     
五、伺服系统与运动控制技术
六、工业机器人电气设计项目
附加讲座：职业规划与就业指导
第三部分：工业机器人技术应用
一、工业机器人技术基础     
二、工业机器人系统设计     
三、工业机器人编程与应用技巧）
四、工业机器人工作站实操实训
附加讲座：文档论文的写作方法

2026年世界杯预选赛 专业共建

专业共建解决方案
1、合作方式：与院校共建
2、学员群体：大、中专院校在读学生
3、学制：3年（2+1模式）学校负责基础教学2年，端德教育负责专业教学1年。
4、合格毕业的学员100%安置就业。
5、主要核心课程及其说明
（1）工业机器人现场编程技术
本课程以工业机器人最典型的焊接工作应用系统为出发点，通过项目式教学方法，介绍系统的工作原理、系统参数设定方法、机器人示教方法等，将相关的原理与实践有机结合，使学生在实际操作中学会机器人的基本知识和操作技能。项目内容包括学习目标、知识准备、任务实施、检测与评价、学后感言及思考与练习。每个项目的安排由浅入深，循序渐进。
 (2）伺服系统与运动控制技术
主要内容包括直流电机、交流电机、步进电机、伺服电机等的驱动与调速，以及运动控制技术的应用。通过本课程的学习，学生在了解各种电机的结构、及工作原理基础上，学会使用各种方式来驱动电机，完成伺服系统的调节和插补；初步具备伺服系统的安装、调试和维护能力；能根据实际需要选型；能根据要求设计简单的运动控制系统。
(3）电气控制与PLC技术应用
主要内容包括PLC系统的基本组成、工作原理及其选用方法，PLC基本指令，T型图的基本结构及编程方法，开关量控制、模拟量控制、联网通信、变频器、触摸屏等相关技术并能进行基本故障的诊断和维修等。通过学习本课程，学生会编制与修改一般PLC控制程序，初步具备分析实际PLC控制系统的能力，能合作完成简单控制系统的设计、安装、编程和调试工作，能根据图纸进行电路的安装，并且具有分析排除电路中简单故障的能力，能根据要求设计简单的PLC控制系统，并且通过实际制作、测试、修改，做出符合要求的实际电路。
 (4）工业机器人系统设计集成
本课程通过根据工业机器人系统集成的要求，使学生掌握自动化生产过程的系统集成（工作站）技术、电气控制电路的安装设计和控制程序编写，通过项目案例、程序编制掌握工业机器人的系统集成技术。通过本课程的学习，使学生具有分析问题、解决问题的综合能力，掌握自动化生产线工作站的工程设计方法和实际操作技能及安装维护能力。
（5）工业机器人技术与应用
本课程以工业机器人最典型的搬运、CNC上下料、装配、弧焊和点焊工作站应用系统为载体，通过项目式教学方法，介绍每一种工作站系统的工作原理、系统参数设定方法、机器人示教方法等，将相关的原理与实践有机结合，使学生在实际操作中学会机器人的基本知识和操作技能。使学生具备简单的机械传动、气压传动和电气系统的读图装配及调试能力；能正确分析工业机器人设备的工作原理和工作过程；能阅读理解自动控制程序，并根据现场情况设计简单控制程序；能实施机器人设备的整体调试和检测验收（机电联动调试、试运行等）；掌握工业机器人线设备的运行监控、故障检测和一般故障的排除技能；初步具有生产的组织和管理知识；实现学生自我管理式的学习，奠定持久发展的基础。
（6）现代电子技术工程设计
通过本课程的学习，主要使学生掌握信号采集、传输、处理的基本技术，在电子工程设计领域中，能运用单片机技术、传感技术、检测技术等完成对现场信号的捕捉、采集、传输和处理，根据机器人培训教材、机器人工作站技术资料等，能够掌握智能化，系统视觉等机器人的设计开发方面一定的基础知识。

机器人工作站

分拣机器人工作站

搬运码垛工作站

检测装配工作站

OTC焊接机机器人

端德教育师资简介

 
曹端德： 仪器科学高级工程师，端德教育CEO
全国工业自动化人才认证专业教师。
浙江大学任教30多年， 浙江大学信号检测与智能控制方面软硬件设计的专业实训教师，中国南方单片机硬件设计开发的先行者，是国内首批从事仪器仪表硬件开发的研究人员和导师。长期从事微机应用、智能仪器、信号处理等方面软硬件的科研和教学工作，积累了丰富的研发工作和实训工作经验。

 
赵玉龙：智能控制高级讲师
从事多年的FPGA研发工作。有实际的FPGA项目开发经验，具有足够的FPGA系统设计和开发经验，在视频监控，百千兆以太网信号传输相关产品方面有较深入的研究。精通FPGA开发流程，熟练使用QUARTUS II FPGA开发工具，以及VHDL和Verilog语言。熟悉主流的ALTERA 器件及工具链。

 
章文利：PLC应用技术高级讲师
多年的电气工控行业从业经历，先后在机械，自动化，环保等行业从事过自动化设备维修改造，电气系统设计及项目管理等工作。熟悉掌握 plc、变频器、伺服、传感器、hmi?、工控软件、各类电机电器等工控产品在各种场合下的应用和集成。电气，机械理论基础扎实。擅长于从基本原理出发来分析和处理工程中的各类问题。

 
郭彪：PLC技术、工业自动化高级讲师
5年电气自动化行业经验，熟悉西门子200，SMART,300,1200PLC，熟悉西门子触摸屏，昆仑通态触摸屏，熟悉ABB、上海金驱、英威腾、三菱、西门子、海利普等变频器，熟悉编码器，步进等。熟悉力控等上位机组态软件
工作技能:曾就职于自动化暖通及环保行业，从事自动化设备维修及改造，曾负责整个华北区域项目的电气设计及项目管理等工作。熟悉电气设备生产，设计，调试，维护整个项目的把控。熟悉力控、易控等上位机画面，报表，曲线等制作。大型企业的设备的技术支持，如：统一企业、富士康、伊利乳业等。对于过程控制有较深的认识！

 
王珂杰：2026年世界杯预选赛
毕业于浙江丽水学院，有两年的电气自动化的从业经验，熟悉西门子200，smart，300PLC，熟悉西门子触摸屏，信捷触摸屏，熟悉三菱、西门子等变频器，熟悉编码器，步进电机等。曾就职于杭州永创智能设备有限公司，负责公司内自动化设备的维护，调试工作。

 
郑成：工业自动化讲师
毕业于九江学院机电一体化专业。从事电气行业4年，做过工厂的自动化项目。会使用三菱FX,Q系列plc，变频器，伺服。台达人机界面，变频器，伺服，普洛菲斯人机界面及CAD

 
范伟军：工业机器人课程 沃镭兼职讲师
博士，副教授，毕业于东南大学模式识别与智能系统专业。现于中国计量大学从事测试计量技术与仪器专业的教学与科研工作。从事高校教学20余年，先后主持参加国家863、国基金、省部级等项目10余项，发表一级刊物及EI检索论文20余篇，主要研究方向：汽车零部件检测，图像处理与模式识别。有丰富的教学、实训与项目开发等工作经验。

 
陆艺：工业机器人课程 沃镭兼职讲师
副教授，四川大学硕士，现于中国计量大学计量测试工程学院从事测试计量技术与仪器专业的教学与科研工作。全国机动车安全技术检测设备标准化委员会委员。从事高校教学10余年，先后参加和主持完成多项科研与工程设计项目，发表相关方向的论文20余篇。主要研究方向：精密检测技术，汽车零部件自动化测试，智能化仪器仪表，光电检测技术。有丰富的教学、实训与项目开发等工作经验。

 
亓信同：工业机器人课程 沃镭兼职实操讲师
工程师，中国计量大学硕士，仪器科学与技术专业，从事机器人应用实训工作多年。擅长：ABB机器人，库卡机器人，发那科机器人，西门子PLC，欧姆龙PLC等工业自动化控制系统。有丰富的教学、实训与项目开发等工作经验。

 
谭新新：工业机器人课程 沃镭兼职实操讲师
工程师，毕业于中国计量大学测控技术与仪器专业，从事机器人应用实训工作6余年。擅长：ABB机器人，库卡机器人，安川机器人，西门子PLC，三菱PLC等工业自动化控制系统。有丰富的教学、实训与项目开发等工作经验。

官网地址
www.mission-orthodoxe.org

负责人：徐老师
电话：15068766695